Piano Nazionale Scuola Digitale

Benvenuti nel Blog del Piano Nazionale Scuola Digitale dell'I.C. Ilaria Alpi di Torino

dall'Introduzione  e-safety policy d'Istituto

1. Introduzione

Le nuove Tecnologie Informatiche e i Nuovi Media sono entrati a far parte della vita quoti- diana della maggior parte dei preadolescenti e degli adolescenti italiani, condizionandone abi- tudini e stili di vita, supportando e facilitando la comunicazione e, potenzialmente, la collabo- razione. Rappresentano uno strumento che partecipa alla conquista della consapevolezza di sé e del controllo sulle proprie scelte, decisioni e azioni, un veicolo “nativo” di espressione e par- tecipazione.

La partecipazione basata sulle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione deve essere collocata nel quadro dei diritti dei bambini e dei ragazzi, che comprendono la parità di accesso, la trasparenza, il diritto alla privacy, la libertà di espressione. Bambini e ra- gazzi devono contemporaneamente essere tutelati nel loro diritto ad essere ad essere protetti da abusi e violenze (artt. 19-34 della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia, CRC). 

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